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華龍網(wǎng)訊（通訊員 譚詠）為提升農(nóng)村人居環(huán)境，提高村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，引導(dǎo)村民自覺形成良好的生活習(xí)慣，6月19日起，石柱縣魚池鎮(zhèn)聯(lián)合轄區(qū)小學(xué)開展“小手牽大手 共建美麗魚池”活動(dòng)。通過“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)院落”的形式，激發(fā)全民參與人居環(huán)境治理熱情，為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

垃圾分類學(xué)習(xí)進(jìn)校園

“同學(xué)們知道垃圾分為幾類嗎？”6月19日，魚池鎮(zhèn)人居環(huán)境專班的工作人員到魚池鎮(zhèn)小學(xué)開展了一場別開生面的人居環(huán)境整治和垃圾分類知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，向孩子們傳遞綠色、健康、環(huán)保的生活理念。

活動(dòng)現(xiàn)場，人居環(huán)境專班的工作人員向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了垃圾分類的知識(shí)和意義?！吧罾譃樗念?。大家用的廢舊書本、常見的紙板塑料瓶屬于可回收垃圾?！惫ぷ魅藛T通過生動(dòng)的講解，幫助同學(xué)們理解垃圾分類的重要性、方法和意義，了解人居環(huán)境整治相關(guān)情況。

人居環(huán)境專班相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望通過“小手拉大手”的方式，向大家傳播人居環(huán)境整治和垃圾分類的文明理念，培養(yǎng)垃圾分類環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

學(xué)生爭當(dāng)“人居環(huán)境小衛(wèi)士”

魚池鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)一班同學(xué)梁朋舉接受采訪說，“通過學(xué)習(xí)，我更加了解人居環(huán)境整治和垃圾分類相關(guān)知識(shí)和重要性，我一定要在生活中進(jìn)行倡導(dǎo)，努力做人居環(huán)境小衛(wèi)士。”

據(jù)了解，本次活動(dòng)還將以人居環(huán)境、垃圾分類為主題在魚池鎮(zhèn)小學(xué)開展有獎(jiǎng)繪畫、有獎(jiǎng)?wù)魑母傎?。征集?nèi)容通過孩子的視角，創(chuàng)作和人居環(huán)境、垃圾分類題材相關(guān)的繪畫和作文，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

學(xué)校還將舉行一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每名學(xué)生暑假期間在家打掃一次室內(nèi)外環(huán)境，或向家長鄰居宣講一次人居環(huán)境和垃圾分類相關(guān)知識(shí)。

魚池鎮(zhèn)小學(xué)校長朱軍表示，這個(gè)活動(dòng)非常有意義。魚池鎮(zhèn)小學(xué)將引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從身邊小事做起，努力爭做文明的傳播者和踐行者。讓孩子們以主人翁姿態(tài)，以自身的實(shí)際行動(dòng)“小手牽大手”帶動(dòng)身邊人，一起為建設(shè)美麗家園而努力。

“小手拉大手”打造和美鄉(xiāng)村

魚池鎮(zhèn)黨委書記蒲實(shí)表示，這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們成為人居環(huán)境整治和垃圾分類的小小監(jiān)督員，以“小手拉大手”的形式帶入各個(gè)院落，讓人居環(huán)境整治和垃圾分類工作進(jìn)一步深入人心，讓更多的人參與到和美魚池“人居環(huán)境整治行動(dòng)”中來。

據(jù)了解，2023年以來，魚池鎮(zhèn)黨委、政府創(chuàng)新推出“基層衛(wèi)生治理、院落智慧化管理、打造特色文化、打造庭院經(jīng)濟(jì)”助推人居環(huán)境整治的“四位一體”工作法，探索出一條農(nóng)村人居環(huán)境整治提升、加快建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村之路。

魚池鎮(zhèn)的人居環(huán)境整治只是石柱縣農(nóng)村人居環(huán)境綜合治理的一個(gè)縮影。近年來，石柱縣全面開展農(nóng)村人居環(huán)境綜合治理改革，推行“凈美責(zé)任制”，實(shí)施“田塊提能、一崗多能、治理賦能”綜合改革措施，有效推動(dòng)村容高顏值、群眾高素質(zhì)、生活高品質(zhì)，讓鄉(xiāng)村環(huán)境更靚麗、百姓生活更美好。